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A ambivalência dos efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas escolares
Joana Raquel Faria Sousa
José Augusto Pacheco
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A colaboração como oportunidade de desenvolvimento profissional
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A construção do sujeito letrado na EJA: conflitos e ajustamentos
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A Educação Nova e o Novismo em educação: o novo como ilusão necessária
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A imagem do cientista: impacto de uma intervenção pedagógica focalizada na história da ciência
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A sociologia da educação em Portugal: perspetivas de futuro
Bruno Dionísio
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A tactile digital plataform, based on the complexity theory, for subjects of the autistic spectrum disorder
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A wake-up call for b-learning in Portuguese higher education
Ana Silva Dias
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Abandono no ensino superior: modelos teóricos, evidências empíricas e medidas de intervenção
Joana R. Casanova
2018
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