Technology, Multiliteracies and Curriculum

Numa época de rápida e constante evolução tecnológica e de globalização com profundo impacto nas práticas sociais e educativas bem como no desenvolvimento das capacidades dos indivíduos, múltiplas linguagens, configuradas em formas textuais diversas e assentes em suportes variados, implicam uma transformação nos modos de acesso ao conhecimento e nos meios da sua transmissão. É neste contexto que o GI desenvolve a sua ação, procurando contribuir para a definição das condições necessárias para o estabelecimento de práticas educativas inovadoras e inclusivas que capacitem para a inovação ao formarem sujeitos que possam, pelo recurso a meios multimodais de construção de sentido, participar ativa e efetivamente em eventos, mediados por textos, discursos e tecnologias, próprios dessa sociedade em constante transformação.